Case 1
Can I get something to write with?
Case 2
Can I get something to write on?
Case 3
Can I get something to write about?
(1) With
May I fill out the form with a pencil? -이 서식을 연필로 작성해도 될까요?
Why don't you cut the paper with scissors? -그 종이는 가위로 자르는 게 어때요?
This font size is too small, but I can read it with glasses. -폰트사이즈가 너무 작지만, 안경을 쓰면 읽을 수 있어.
예시에서 보여주듯이, 행위에 필요한 도구들과 함께 쓰였다. 즉, case 1에서 화자는 연필이나, 볼펜 등과 같이 쓰는 데 필요한 도구를 얻고자 하는 것.
(2) On
Who wrote the words on the whiteboard? -누가 칠판에 저거 썼어?
I got the author's autograph on the book cover. -그 책 표지에 저자의 사인을 받았어.
We are on the same page! -우린 서로 같은 생각이야!
위의 경우에는 어떤 표면 위에 뭔가가 쓰여 있다거나 하는 느낌으로 전치사 'on'이 쓰였다. case 2에서도 화자가 뭔가를 그 위에 (on) 쓸 수 있는 어떤 것(종이와 같은)을 얻고자 하는 것.
(3) About
Today's newspaper is all about the Olympics. -오늘 신문은 올림픽에 관한 모든 것이 실렸어.
What is your thesis about? -너의 논문은 무엇에 관한 거지?
My presentation is about American history. -제 프레젠테이션은 미국 문화에 관한 것이야.
위의 경우 어떤 주제와 함께 'about'이 쓰였다. 비슷한 문맥의 case 3에서 화자는 무엇을 쓸지 그 주제를 물어보고 있는 것.
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